BLOG DE TIC_KEILY

  AUTOEVALUACIÓN SEMESTRAL Durante el cuarto semestre, en la materia de Evaluación en el Multigrado, he aprendido nuevas enseñanzas y me ha dejado aprendizajes que como docente en formación me servirán de mucha ayuda. Desde las actividades de inicio en los conceptos y tipos de evaluación, me favoreció en que la maestra tutora implementara correctamente el uso en esta gran herramienta donde nos servirá para las evaluaciones de nuestros futuros alumnos, como también el uso adecuando al realizar listas de cotejo y rubricas. Y lo mas importante hoy en la actualidad el uso de la tecnología, así podemos facilitar y hacer mucho mejor a la hora de implementar una clase mas interesante. En mi autoevalución considero que merezco un 9.5, porque fui digna en presentar y mejorar cada día más durante mis clases en este curso para seguir mejorando y obtener nuevos aprendizajes, como mi responsabilidad y puntualidad en cada asistencia, y sobre todo...

   PLAN DE EVALUACIÓN FORMATIVA Y AUTENTICA Da click para ingresar  a la imagen donde se encuentra  integrado el link del plan de evaluación formativa y autentica. Realizado en clase por equipo.

  PLANEACIÓN CON RÓBOTICA Y HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN En esta imagen al dar click encontraras  la planeación realizada en clase por equipo con la adecuación del uso de la robótica, la cual también contiene la herramienta de evaluación.  

 HERRAMIENTA CON LA INTEGRACIÓN DE LAS COEVALUACIONES Da click a la imagen para que puedas observar una coevaluación de los demás equipos, sobre la actividad de LEGOeducation SPIKE, donde cada equipo demostró sus habilidades y desempeño para obtener una buena calificación.

  COEVALUACIÓN Da click a imagen donde encontraras una actividad sobre la coevaluación que son los propios estudiantes los que se evalúan entre ellos. Por tanto, los alumnos toman el papel de docente.  Y valorarán, entre otras cosas, el interés, el grado de implicación o la actitud. Donde e n esta actividad se llevo a cabo una coevaluación a mis demás compañeros en la actividad de la elaboración de la robotica.