RESULTADO DE MI PRACTICA COMO DOCENTE

 PRIMER JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE

Estuve a cargo de impartir clases en el grupo de 3° “A”, en la asignatura de Matemáticas, con el tema de “Múltiplos, divisores y números primos”, como aprendizaje esperado es "Identifica los múltiplos y los divisores de un número, así como los números primos". para ello me organice de la siguiente manera para realizar mi planificación de la clase que la maestra encargada me asigno para impartir ante su grupo.

Primeramente, utilice mi tecnología durante la realización de mi planificación, al llenar el documento para llevar un seguimiento de mi actividad, el realizar una presentación en PowerPoint y el buscar vídeos referentes al tema para así tener una actividad más dinámica y comprensiva.

Como apoyo fundamental la Telesecundaria cuenta con televisión,  cañón para la producción de clase, a mi hora de impartir la clase se me hizo bastante practico ya que yo llevaba mis documentos en orden, mi presentación guardada en la computadora para así solo llegar y conectarla a la televisión, pero para ello ya me había comunicado con el director para ver si contaban con internet, pero desafortunadamente aun no, solamente con señal para datos, pero en mi situación preferí llevar ya descargado mi vídeo desde mi casa.

Mi presentación de PowerPoint proyectada en mi clase contenía: actividad de inicio para despertar su cerebro, tema a tratar de la clase, aprendizaje esperado, preguntas de la actividad que contenía los libros de los alumnos y por ultimo ejemplos sobre el tema para que quedara mas claro y entendible.

Me toco observar que durante todas las clases la maestra utiliza su laptop y la televisión para dar la clase, utiliza una manera mas practica y así también a sus alumnos les permiten utilizar el celular para cuestiones de trabajo durante la clase dada, y no hacer mal uso de el.

En el momento de realizar mi cuestionario con base a esta materia, si se nos dificulto por el motivo que no todos los alumnos cuentan con datos móviles, pero tienen la ventaja de que la mayoría de los alumnos cuentan con internet en sus casas, y fue desde allá donde se pudo dar respuesta a dicho cuestionario.

El director me comento que buscara la manera de bajar recursos para instalar internet en la escuela, pero únicamente lo que el le agrada que sea instalado para las televisiones y computadoras de cada aula, y algunas computadoras que tiene en el aula de computación.

Por ultimo los maestros siguen teniendo buen uso de la tecnología para así facilitar la comunicación por medio de un grupo de WhatsApp con sus alumnos para un comunicado importante o para los alumnos que no asisten a clases le envía fotografía de trabajos en clase y tareas para que el día que se presenten no tengan excusas de no haberla hecho.

Como punto de vista en mi aspecto para mejorar mi siguiente práctica docente, sería el traer datos móviles para alguna urgencia de proyectarles a mis alumnos algo de improviso en ese momento, porque creo yo que llevaba mis herramientas necesarias para impartir la clase, desde mi laptop, presentación en PowerPoint, vídeo descargado del tema a tratar, material para trabajar, y mi celular para cualquier situación.